вторник, 4 марта 2008 г.

Используя полученные знания о строении атома и правила заполнения электронных орбиталей дайте характеристику углероду по положению в таблице . Выполните задание в интерактивном режиме.(Компетентность разрешения проблем(самоменеджмент) , аспект-применение технологий, корректно воспроизводит технологию по инструкции-1 уровень). Используется ЦОР "Характеристика углерода по положению в Периодической системе элементовД.И.Менделеева.Комплект цифровых образовательных ресурсов (3-4 четверть) к учебнику О.С. Габриеляна. Химия 8-11 кл. 12-е издание. М.: Дрофа.2006.

Поле модельных ответов:
учащиеся могут допустить ошибку при :
-написании электронной формулы -1б;
-электронном типе элемента -1б;
-положение элемента в периодической таблице Д.И.Менделеева -1б;
оопределение относительной атомной массы-1б;

понедельник, 3 марта 2008 г.

Поле модельных ответов

C + O2 = CO2
C + 2CuO = 2Cu + CO2
C + 2Mg = Mg2C
3C + 4AL = Al4C3

пятница, 29 февраля 2008 г.

Углерод

Урок по теме "Углерод" в 9 классе. Программа О.С.Габриелян.
Цель урока: продолжить формировать представление о строении атома на примере углерода; расширить знания об аллотропных модификациях. Развивать умения учащихся проводить наблюдения (1уровень), воспринимать требуемое содержание фактической информации(2уровень),извлекать необходимую информацию(2уровень). Дать понятие об адсорбции и ее применении в промышленности и жизни человека. Выяснить роль углерода в природе и воспитание бережного отношения к ней.
Для выполнения теста внимательно рассмотрите схему отражающую возможные степени окисления атома углерода. Составьте соответствующие уравнения реакций. Запишите в тетрадь.